ELS ESPIADIMONIS, LES HERBES I ELS ROMANÍS, ELS NENS I NENES DE 3R DE L'ESCOLA HAN PARTICIPAT EN L'ELABORACIÓ DE CONTES ENCADENATS AMB LA RESTA D'ESCOLES DE MONTCADA.
AQUÍ TENIU UN VÍDEO QUE EXPLICA L'EXPERIÈNCIA!
dimecres, 22 de juny del 2016
divendres, 29 d’abril del 2016
COMVERSEM AMB UN CIENTÍFIC
Aquest curs els grups de 4t i 5è participem en el projecte Amgen Exper(i)ència amb el doctor Pere Gascón, hematòleg i oncòleg de l'Hospital Clínic de Barcelona.
El doctor Gascón, ha desenvolupat una gran part de la seva carrera professional als Estats Units-país on va ser escollit Metge de L'Any de l'estat de Nova Jersey l'any 1995-. és consultor sènior del Servei d'Oncològia de l'Hospital Clínic de Barcelona.
En cada visita aprenem de la seva saviesa, amb temes relacionats amb el cos i la salut. Nosaltres li fem preguntes i conversem.
El doctor Gascón, ha desenvolupat una gran part de la seva carrera professional als Estats Units-país on va ser escollit Metge de L'Any de l'estat de Nova Jersey l'any 1995-. és consultor sènior del Servei d'Oncològia de l'Hospital Clínic de Barcelona.
En cada visita aprenem de la seva saviesa, amb temes relacionats amb el cos i la salut. Nosaltres li fem preguntes i conversem.
El nostre científic va ser entrevistat en el programa retrats.
dissabte, 26 de març del 2016
FELICITATS LLUÏSA! T'ESTIME'M
Fa uns dies vam acomiadar amb una petita festa a la Mª Lluïsa
Puertas, la nostra conserge. Li desitgem el millor i molta felicitat en
la seva nova etapa.
Mª Lluïsa, per tu el poema SOLSTICI,
Reconduïm-la a poc a poc, la vida,
a poc a poc i amb molta confiança,
No pas pels vells topants ni per dreceres
grandiloqüents, sinó pel discretíssim
camí del fer i desfer de cada dia.
Reconduïm-la amb dubtes i projectes,
i amb turpituds, anhels i defallences,
humanament, entre brogit i angoixes,
pel gorg dels anys que ens correspon de viure.
En solitud, però no solitaris,
reconduïm la vida amb la certesa
que cap esforç no cau en terra eixorca.
Dia vindrà que algú beurà a mans plenes
l’aigua de llum que brolli de les pedres
d’aquest temps nou que ara esculpim nosaltres.
Miquel Martí i Pol
Mª Lluïsa, per tu el poema SOLSTICI,
Reconduïm-la a poc a poc, la vida,
a poc a poc i amb molta confiança,
No pas pels vells topants ni per dreceres
grandiloqüents, sinó pel discretíssim
camí del fer i desfer de cada dia.
Reconduïm-la amb dubtes i projectes,
i amb turpituds, anhels i defallences,
humanament, entre brogit i angoixes,
pel gorg dels anys que ens correspon de viure.
En solitud, però no solitaris,
reconduïm la vida amb la certesa
que cap esforç no cau en terra eixorca.
Dia vindrà que algú beurà a mans plenes
l’aigua de llum que brolli de les pedres
d’aquest temps nou que ara esculpim nosaltres.
Miquel Martí i Pol
dijous, 10 de març del 2016
dilluns, 25 de gener del 2016
REFLEXIONEM SOBRE L'ÚS DEL WHATSAPP
Us convidem a llegir un article del diari ARA de Carles Capdevila per reflexionar...
Els grups de WhatsApp de pares: glups!
CARLES CAPDEVILA.
CADA COP EM TROBO més mestres preocupats pels danys col·laterals dels grups de WhatsApp de pares i mares. I cada cop em trobo més pares desbordats, atabalats per la pressió que suposen, però incapaços de sortir-ne, per por de les conseqüències d’aquell missatge delator que diu “en Carles ha deixat el grup”. Glups, què diran de mi ara.
Els trobo pesats, en general, redundants i atabaladors. I sap greu perquè tenen una utilitat enorme per a cites esportives, aclariments diversos i convocatòries concretes. Si hi hagués un mínim de contenció. Però és evident que estem pagant les novatades de la nova joguina, i hi ha un abús de quantitat de missatges inútils, i sovint poca o nul·la reflexió sobre on arribarà el que deixes dit sense pensar-hi gaire.
El que és preocupant de debò és quan aquests grups interfereixen clarament en la pau entre famílies, i entre famílies i mestres, perquè s’hi eleven a nivell públic debats molt personals, o s’hi competeix a veure qui ho fa millor, o directament es critiquen decisions concretes.
I el que és del tot contraproduent és quan els grups suposen que alguns pares s’enviïn els deures o els apunts creient que així ajudaran els seus fills, sense entendre que no hi ha cap favor pitjor que sobreprotegir-los i fer-los la feina. Quan l’escola ensenya als nens a ser responsables i adquirir hàbits, a recordar què han de portar cada dia i explicar-ho ells solets a casa, i els pares muntem un circuit paral·lel que permet a la canalla oblidar-se’n sense conseqüències, és el moment de tancar el mòbil i pensar una estoneta. I si no es pot, gairebé és millor enviar mems que no fer un ús tan poc educatiu d’un grup de pares d’escola.
divendres, 18 de desembre del 2015
divendres, 4 de desembre del 2015
ÈPOCA DE JOGUINES
Les festes de Nadal i Reis són les més propícies per practicar el
dispendi en obsequis i, particularment, en joguines per als infants més
petits. Ara, que arriba tot aquest enrenou, és el moment de reflexionar
sobre els regals i el sentit que podem inculcar als infants i joves
sobre aquesta qüestió, no sols en unes festes tan comercials com les de
Nadal, sinó també pel que respecta a la celebració d’aniversaris i
festes infantils.
Us adjuntem un article interessant:
JOCS, JOGUINES I ALTRES ANDRÒMINES
Us adjuntem un article interessant:
JOCS, JOGUINES I ALTRES ANDRÒMINES
Subscriure's a:
Missatges (Atom)